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中国高等教育规模庞大，致使教育资源相对紧张，在校学生实践教育严重缺乏，同时，课程体系更新速度慢，教学与生产实际脱节。企业比学校教育更直接面对科学和技术创新的实际．这种优势一旦补充到高等学校，对于高等学校的人才培养就会是一种飞跃，可以极大地补充高等学校教育教学过程中实践教学资源的不足。学校与企业之间加强合作，符合校、企双方共同利益需求。