【摘 要】
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在新的时代背景下，学生的心理健康教育备受关注，为了实现学生的良性成长及发展，许多学校开始调整教育教学策略及思路，将工作重心放在心理健康教育上。充分引导学生、鼓励学生、培
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在新的时代背景下，学生的心理健康教育备受关注，为了实现学生的良性成长及发展，许多学校开始调整教育教学策略及思路，将工作重心放在心理健康教育上。充分引导学生、鼓励学生、培养学生良好的学习行为习惯以及正确的人生三观。高校的心理健康教育工作离不开辅导员，辅导员对这一教育工作的认知以及理解直接影响最终的教育质量和水准。对此，本文将理论分析与实践研究相结合，对高校辅导员的胜任力进行分析，了解具体的提升对策，以期为推进教育改革提供相应的参考。
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