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新课程强调:教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充,从而达到共识,共享,实现教学相长,共同发展.有效的英语课堂互动策略,有利于发挥学生主体作用,有利于培养学生的合作与交流能力,有利于活跃课堂气氛,发展学生自主学习能力,提高课堂教学效率.
浅谈高中英语课堂教学的互动策略
【摘 要】
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新课程强调:教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充,从而达到共识,共享,实现教学相长,共同发展.有效的英语课堂互动策略,有利于发挥学生主
【机 构】
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河南省安阳县第三高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2012年1期
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