<正> 初中生刚刚入进人生的青春时期,思维能力比少年时代有较大的发展,其特点是:兴趣广泛,追求新知识,开始观察社会、人生,但缺少社会实践,思想不成熟、幼稚、片面,可塑性很大。还有一种摆脱成人及老师教育的心理。就他们年龄特点看,中学生敏感,易冲动,善模仿。猎奇,真伪辨别能力低,这是从中学生本身这一客体而言。 从客观环境分析,在社会主义初级阶段,改革开放的社会环境中,一些消极、不健康的思想意识,甚至是丑恶的社会现象及道德行为,对青少年的诱惑力大,腐蚀性强,影响他们的成长。可他们的成长如何,又关系到国家四化大业及民族的振兴。现在我们正处在激烈竞争的国际环境中,政治、科学技术的竞争,是实力的竞争,归根结底是人材的竞争。十年树木,百年树人。要想取胜,必须从基础抓起,从青少年抓起,这是党中央早就提出的一个战略决策。