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《语文课程标准》指出：“对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采取激励性的评价，尽量从正确加以引导。”老师不能吝啬赏识与赞许，如及时送上充满激励的评价语能让学生增强自信心，检验到成功的快乐。为此我觉得班主任心中要有五种方法：
培养学生自信心的五种方法
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采取激励性的评价，尽量从正确加以引导。”老师不能吝啬赏识与赞许，如及时送上充满激励的评价语能让学
【机 构】
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通辽市科尔沁区清河镇总校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年11期
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