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针对应用型大学的学生特点探索高等数学课程讲授方法，探i,ti~-堂内容设计教学过程，该思路和方法对于新任教师提高数学教学理论和教学实践有重要意义。
高等数学课程新教师教学方法探索和研究
【摘 要】
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针对应用型大学的学生特点探索高等数学课程讲授方法，探i,ti~-堂内容设计教学过程，该思路和方法对于新任教师提高数学教学理论和教学实践有重要意义。
【机 构】
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北京联合大学应用文理学院基础教学部
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年12期
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