社区强化健康教育模式对2型糖尿病病人治疗依从性的影响研究

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目的:以2型糖尿病病人理论为依据,探讨社区强化健康教育模式对2型糖尿病病人治疗依从性的影响,为2型糖尿病病人的社区治疗提供实验依据。方法:将我社区2011年1月~2012年2月接收的32例被确诊为2型糖尿病患者采用随机数字表分组法分为2组,对照组采取常规的药物治疗,实验组在常规药物治疗基础之上强化健康教育模式,以患者的血糖水平和依从性为观察指标,对治疗结果进行统计学分析。结果:实验组空腹血糖(6.1±1.7)、餐后2h血糖(9.2±2.1)均低于对照组空腹血糖(8.7±2.3
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