【摘 要】
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艺术设计一词来源于西方,而在中国内地艺术设计教育起步较晚,只有20来年时间.艺术设计教育中的基础教学,特别是素描、色彩的教学,还大都沿袭了以前的绘画基础教育的教学模式.
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艺术设计一词来源于西方,而在中国内地艺术设计教育起步较晚,只有20来年时间.艺术设计教育中的基础教学,特别是素描、色彩的教学,还大都沿袭了以前的绘画基础教育的教学模式.例如:素描教学无非是从素描静物到素描石膏,再到素描人物,乃至人物半身的训练方法;而色彩教学也无非是从色彩静物到复杂色彩静物组合,并穿插以色彩风景,再到色彩人物的序列练习.纵观中国设计专业的色彩教学历史,不难发现,我们的教学缺乏明确的课程目的,一种绘画式的色彩教学方法贯穿始终,从而使追求创新者和探索者甚少,也导致了几十年的教学方式陈旧、老套.
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