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该文以张家口学院美术学院蔚县剪纸教学为依托,分析和反思在地方高校中推广传统文化的教学方法,并结合张家口冬奥城市的背景提出高校实践教学与社会需求对接的人才转化思路,深入贯彻与实施"大思政"的育人格局,让学生在学习中感悟、喜爱、传承地方传统文化。
冬奥背景下地方高校蔚县剪纸教学的探究
【摘 要】
：
该文以张家口学院美术学院蔚县剪纸教学为依托,分析和反思在地方高校中推广传统文化的教学方法,并结合张家口冬奥城市的背景提出高校实践教学与社会需求对接的人才转化思路,
【机 构】
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张家口学院美术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2020年4期
【基金项目】
：
张家口市2019年度社会科学研究课题,课题编号:2019066
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<正> 早在八十年代初吕叔湘先生就曾提出“作”与“做”的分写是个难题,觉得“文”“白”标准不能彻底解决问题,而如果只保留“作”又难以处理“做作”这样的词。②随之,有一