论文部分内容阅读
著者对现实主义新诗的理论问题进行了独到的阐析与推进，对新诗现实主义艺术的发展进行史的梳理体现出史笔精神品质，并且在对新诗现实主义的代表现象和文本进行个案分析中，表现出美学审视目光的深邃。另外，该书脉络清晰，形散而神凝，是个有机的体系。
坚勇的掘拓，沉重的实果、——评江锡铨《中国现实主义新诗艺术散论》
【摘 要】
：
著者对现实主义新诗的理论问题进行了独到的阐析与推进，对新诗现实主义艺术的发展进行史的梳理体现出史笔精神品质，并且在对新诗现实主义的代表现象和文本进行个案分析中，表现出
【机 构】
：
辽宁师范大学研究生院
【出 处】
：
徐州教育学院学报
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
通过对参与基层干部学历教育的学员进行深入调研,发现学员学习的基本情况比较均衡、教学与实践密切结合,学生之间存在差距、学习支持服务有待提高、个体因素导致的学习困难差
数值分析是信息与计算科学专业的专业基础课,基于数值分析的特点,根据在该课程具体教学实践中的体会,文章对数值分析课程的教学内容、教学方法、实验教学以及考核方式进行了
陆机是西晋著名的文学家和文学理论批评家，他的文学理论大都见于他所作的《文赋》，在《文赋》中陆机上承了我国古代修辞学的优良传统，把文章做法看成修辞，意义远比只谈修辞格大。
教好数据分析课应抓住几个关键问题：加强基本思想、基本方法、基本步骤的讲解,重视各种分析方法的综合应用,强调应用统计软件或数学软件进行实际的分析计算,培养学生合理解释
吴著的重要特点，就在于以研究的有效性为准则，坚持了文学本位，很好地解决了研究的文学性与研究的文献性的结合问题。吴著跳出了时人“鉴赏性”研究的惯性，而切入唐诗创作之原初本
教学是建立在师生之间合作的基础上,教师需要在学生的配合下完成教学任务。学生与教师配合得越好,从教师那里得到的知识就会越多。学生会对教师存在多种预期：知识丰富;有求必
随着高校教学设备的逐年增加,如何做好在设备寿命周期而产生的各种资料的档案工作,并使之充分发挥作用,文章通过实践进行了一些理论探索。
伴随微课、慕课等教育视频资源越来越多地应用于教学，翻转课堂正不断成为丰富并优化传统课堂的教学模式，逐渐成为新一轮教育变革的关注点。然而相关研究表明：我国翻转课堂的本土
在华裔美国作家汤亭亭、谭恩美的笔下，她们的女主角，长期生活在双重的语言与文化困扰中。一方面，她们要努力承传移民父母的语言与文化，另一方面，她们生活的社会要求她们讲“标准”