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小学体育活动包含多种项目，而在学校体育中则以田径运动、球类运动、体操运动为主，文章以此三项为例探讨体育流动中的心理品质培养。
浅谈小学体育活动中渗透心理品质的培养策略
【摘 要】
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小学体育活动包含多种项目，而在学校体育中则以田径运动、球类运动、体操运动为主，文章以此三项为例探讨体育流动中的心理品质培养。
【机 构】
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福清市江镜南宵小学 福建 351100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年29期
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