实现初中生物生活化教学的几点思考

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeanstrouse
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着我国新一轮课程改革的不断深入和发展,初中生物的传统教学模式面临着巨大的挑战,如何将生物教学生活化,提高初中生物的教学有效性成为老师们共同思考的重要话题。本篇文章从初中生物的教学现状出发,找出初中生物传统教学模式存在的问题,提出实现初中生物生活化教学的有效途径,希望能够对以后的生物教学提供一定的教学启发和教学建议。
其他文献
目的:统计中药成方制剂中含乌头碱类中药如川乌、附子等含毒性中药制剂的质量标准内容,分析存在问题,提出修改建议。方法:查阅中药成方制剂中该类制剂的功能主治、鉴别、含量
分析了上海市某区公立医院的教学、科研与学科发展情况,提出了公立医院应增强教学与人才培养能力,提升科研能力以提高医疗服务技术与质量,政府应保障公立医院基本的学科建设
SEPT9是13个Septin同源基因家族之一,参与调控众多过程,包括细胞分裂、细胞极化、细胞迁移以及线粒体分裂等。研究表明在众多肿瘤中,SEPT9都发挥着作用,尤其在结直肠肿瘤研究
用硫酸-咔唑比色法测定了红松果多糖中酸性糖的含量,并考察了浓硫酸与咔唑的用量及反应温度、时间等因素对显色反应的影响,最大吸收波长520nm,测得酸性糖在1.0~7.0μg/ml浓度范围内
<正>作为典型的非金属元素,课程标准要求"通过实验了解氮及其化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响"。很显然,实验(演示实验和学生实验)是学生了解氨和
背景与目的过继细胞治疗(adoptive cell therapy,ACT)是指自体免疫细胞进行体外大量扩增,然后将其回输至肿瘤患者体内。因其副作用小,安全性高,可去除肿瘤患者体内微小残留灶
上海原有的医患纠纷解决机制难以有效解决不断增加的医患纠纷带来的压力,亟须为医患纠纷寻找一条新的化解出路。2011年年中,上海市全面推行医患纠纷人民调解制度,本文将从组
<正> 朱自清、俞平伯情投意合,常相切磋,是为文学挚友。朱自清性喜游览,足迹遍布祖国山川,所到必记。俞平伯常与其结伴同行。朱自清称之为“随时结伴小游仙”。一九二三年仲
“肾实证”是与肾无实证相对立的观点,这两个观点在中医界一直存在着争议。根据临床观察、反复实践,以及历代大量文献记载,肾实证确实存在,并有着系列临床表现,用清肾、泻肾