【摘 要】
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分层教学起源于美国,从1916年开始,国外对分层教学进行了大量研究.在国外,分层教学有多样形式,美国“分层教学”与“小班化”教学、“主体教育”与“赏识教育”相结合,有基础
【基金项目】
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项目来源：2013年度山东省临沂市社科研究课题（No：2013SKL332）
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分层教学起源于美国,从1916年开始,国外对分层教学进行了大量研究.在国外,分层教学有多样形式,美国“分层教学”与“小班化”教学、“主体教育”与“赏识教育”相结合,有基础班,提高班等[1].但在中国,学校多数是大班额超负荷教学,如何实施分层教学值得探究.高职高专因生源数量相对不足,使新生的成绩和综合素质偏低且差距逐渐拉大.关键词：医学专科学校;生物化学;分层教学分类号：G424 文献标识码：B文章编号：1674-0947（2014）01-0075-03
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