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最近，听了一位青年教师执教的《我和祖父的园子》一课。教者在解读教材的基础上，将文本进行了重组，构建了三个教学板块：走进园子，感受生机；走近萧红，感受烂漫；再入园子，体悟情感。教者思路新颖，课堂流畅自然，气氛活泼，整节课情趣盎然。
让儿童活在童年的世界里——听《我和祖父的园子》一课有感
【摘 要】
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最近，听了一位青年教师执教的《我和祖父的园子》一课。教者在解读教材的基础上，将文本进行了重组，构建了三个教学板块：走进园子，感受生机；走近萧红，感受烂漫；再入园子，体悟情感。教者
【机 构】
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南京外国语学校仙林分校
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2014年1期
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