摘要：民国时期女子留学教育是中国女子高等教育的先导和有益补充，它对国内女子高等教育的发展有着引领和促进作用。本文从留学国别、留学方式、留学资格和学科选择等方面阐述了这一时期女子留学概况，对我们今天女子人才的培养提供借鉴意义。 全文查看链接 　　2.留学方式。（1）通过清华学校派遣。1908年，美国国会决定退还庚子赔款的近半数给中国，其中部分退款用于吸收留学生，规定自1909年起开始实行，并设立了清华留学预备学校来全面负责有关事宜。庚款留学有少许女生名额，自1914年8月15日起，到1923年，共资送了43名女子留美。其中，1914年10名，1916年10名，1918年8名，1921年10名，1923年5名。（2）教育部和各省市选派。30年代以后的女子留学主要通过这一途径。1916年派遣留日官费女生43名，其中福建9名，山东、江西、湖南、云南各4名，浙江、广东各3名，直隶、陕西、四川、江苏、吉林各2名，湖北、安徽各1名。（3）自费留学。自费留学一直都是女子留学的主要途径。自费留学的女生多为富家女子，有经济保证的或者是一些爱国的家境并不富裕的女子，为了挣脱封建礼教的束缚，主要以勤工俭学的方式，走艰难的自费留学道路。正是在民间自费留学的促动下，政府才开始重视女子留学问题。30年代以后，不管是自费还是公派的，主要由教育部门通过统一的公开考试招收并派遣。（4）教会学校选送。由教会输送的女留学生多往美国，这是因为大部分的教会学校由美国基督教所办理，并与美国的一些学校建立校际联系。1918年留美学生任鸿隽在《留美学生季报》第2号上，发表了一篇题为《教会教育与留学生》的文章。文中称：“留美学生中，由教会学校出身者，无虑占其半数。现在学生之来历，以无统计，无由得知，据民国六年（1917年）清华学校刊印之游美同学录，归国学生386人中，由教会学校出身者174人，则占全数45%矣。”虽然没有标明性别，但女生也有此趋势。常道直先生对哥伦比亚大学的中国女生作过一个调查，当时该校的中国女生共有14人，而“几十分之九皆教会学校毕业。”可见，在留美的女生中，由教会学校选送的女子占大多数。 全文查看链接