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班级中学习、生活、纪律等各项事务十分繁杂，加之现在的学生大多是独生子女，管理难度较大，一旦管理不到住，通常会造成班级管理的秩序混乱，学生学习成绩大幅度下滑。所以班主任在班级管理方面十分头疼，苦于找不到一个合适、有效的管理模式。如果在班级管理中采用“积分卡”形式，创新管理模式，则会方便管理，有利于建设特色班级.本文探讨了在班级管理中巧用班级积分卡的一些构想，希望可以为广大班主任提供一些新的思路。