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目的：探讨注意缺陷多动障碍（Attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）儿童在岁夏测验中的表现特征及可能的投射机制。方法：采用国内修订版罗夏测验（Rorschach Inkblot Test，RIT），结合艾森克人格问卷（EPQ）对40名ADHD男童和40名对照组儿童进行了测试。结果：ADHD儿童在RIT变量Zf、COP、3r＋2／R、Zd、X＋％、Sun6的得分低于对照组（P〈0．05）；而在变量AG、Lambda、Sh、X-％、SCZI、DEPI、CDI