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识字记忆字形,方法多样.让学生在与文本丰富的对话中,使随文识字逐渐成为一种能力、一种习惯.本文以《我家住在大海边》一课为例来谈如何落实随文识字.
将随文识字落实到细处
【摘 要】
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识字记忆字形,方法多样.让学生在与文本丰富的对话中,使随文识字逐渐成为一种能力、一种习惯.本文以《我家住在大海边》一课为例来谈如何落实随文识字.
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年15期
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