物理教学中的科学探究贵在得法

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物理学是一门实验科学,学科特征体现了科学探究在教学中占有重要的地位,在教学过程的实施中,往往是经历了探究的形式,没有达到科学探究的本质:全面提升学生的科学素养,在物理教学中实施科学探究应当注意方法的得当.
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