【摘 要】
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企业学习涉及到企业、学校、员工之间的多重联系,第三空间可以成为三方跨界融合的桥梁。通过构建企业学习第三空间的路径,克服各主体之间的跨界障碍,融合多方的理念、资源、方法
【基金项目】
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浙江省哲学社会科学规划课题(课题编号:15NDJC266YBM);浙江省教育厅科研项目(课题编号:Y201737655);浙江广播电视大学312人才培养工程资助
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企业学习涉及到企业、学校、员工之间的多重联系,第三空间可以成为三方跨界融合的桥梁。通过构建企业学习第三空间的路径,克服各主体之间的跨界障碍,融合多方的理念、资源、方法,形成一个动态开放的企业学习环境,改变松散低效的企业学习模式。
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