【摘 要】
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高校的办学水平的高低不仅仅体现在高校是否提高了教育质量,课程教学的质量如何,师资队伍建设如何,办学条件是否得到改善等方面,也不仅仅体现在学生的就业能力,高校还有其他
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高校的办学水平的高低不仅仅体现在高校是否提高了教育质量,课程教学的质量如何,师资队伍建设如何,办学条件是否得到改善等方面,也不仅仅体现在学生的就业能力,高校还有其他许多社会责任,如为社会提供服务、引领社会文化等等.文章从美国总统致加西亚的信引出了高职改革应以服务社会、推动产业发展为宗旨,并分别从专业建设和校企合作两个方面进行了阐述.
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