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国家实施新课程标准的目的,就是为了全面落实素质教育,提高国民素质,而思想品德教育是素质教育十分重要的组成部分.义务教育化学课程标准在“课程目标”中把“情感态度与价值观”列为三大目标之一,在“内容标准”中把“化学与社会发展”列为五个一级主题之一,无不要求我们在引导学生获取化学知识,形成能力的同时进行德育渗透,从而增强学生学好化学的信心和动力,使学生的能力和素质得到全面的提高.