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基于“互联网+”环境下研究性学习教学模式在医学化学教学中运用的思考
基于“互联网+”环境下研究性学习教学模式在医学化学教学中运用的思考
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:my_lyb
【摘 要】
:
针对医学高职不同基础的学生特点,分析在“互联网+”环境下开展研究性学习教学模式的可行性,总结学生对这种教学模式反应和效果,提出运用该模式开展教学中的注意事项,以供参
【作 者】
:
唐小艳
【机 构】
:
德宏职业学院公共基础部 云南 德宏 678400
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2017年43期
【关键词】
:
研究性学习
互联网+
医学化学
教学
反思
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针对医学高职不同基础的学生特点,分析在“互联网+”环境下开展研究性学习教学模式的可行性,总结学生对这种教学模式反应和效果,提出运用该模式开展教学中的注意事项,以供参考.
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