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＂情景教学＂是当前课堂教学过程中比较常用的教学方法,它符合当前大学物理教学的需要。在多元智力理论下,本文从四个方面来分析大学物理情景教学的创设,并分析情景教学的创设对学生学习的影响。
浅谈在多元智力理论下大学物理情景教学的创设
【摘 要】
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＂情景教学＂是当前课堂教学过程中比较常用的教学方法,它符合当前大学物理教学的需要。在多元智力理论下,本文从四个方面来分析大学物理情景教学的创设,并分析情景教学的创设对
【机 构】
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沈阳工程学院基础教学部
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2010年6期
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