应用传感器提高课堂演示实验教学效果

来源 :师道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongqiulongxi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人的五官感受客观世界的范围十分有限。随着科技的发展,人们不断地运用各种工具和仪器延伸着自己器官的感知范围和准确度,这种工具和仪器就是传感器。在物理实验中应用传感器,通过计算机采集数据,将测量结果及时准确地记录并显示在大屏幕上,不仅能突出物理学科重实际,重运用的特点,而且能激发学生学习科技的兴趣,为提高演示实验的教学效果提供了新的研究方向。本文就高一物理力学实验之结合传感器部分举例说明。
其他文献
目的:研究曲马多联合按压大椎穴治疗剖宫产患者寒战的疗效及相关机制探讨。方法:选择剖宫产发生寒战患者206例,随机分为治疗组及对照组,治疗组给予食指按压大椎穴联合曲马多治疗,
目的:观察自拟外洗方对糖尿病下肢血管病变的临床疗效。方法:将62例随机分为两组,基础治疗相同,治疗组予以自拟中药外洗。观察临床疗效、症状改善的变化。结果:总有效率治疗组为
教育应该是一个温馨而又充满诗意的过程,应该是一个用爱来诠释生命成长的过程。作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳
想真正提高学生的文学素养,一本语文书只是杯水车薪,作为我们这些从事儿童教育引领的人就像“点灯人”,应该把一本本有趣且耐人寻味的书带到孩子面前,让他们兴致勃勃地阅读。因为