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素质教育的全面实施.要求学校对学生的心理健康状况给予特别重视。在高职院校.由于学校办学的特色性以及学生构成的复杂性.心理健康教育的普及正面临着严峻的挑战。本文从教学的角度入手.探寻在高职院校思想政治课程中融入心理健康教育的教学途径.让学生能接受、易接受并在潜移默化中对学生的心理健康状况起到引导和促进作用.