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在高中语文新课程改革中,很多老师面对独生子女时代的高中学生,对怎样处理师生关系多少都有些失落和不解,感觉已经很难同现在的学生交流。本文从教师的角度分别从关注学生的兴趣爱好等心理学和经济学的角度,运用兴趣、表扬、微笑、奖励等方法,讲述了怎样处理好和学生的关系。希望这些想法能给大家一些借鉴。