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一种耐高温橡胶输送带及其制备方法
【出 处】
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橡胶科技
【发表日期】
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2016年11期
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随着新课改的深入,数学思想在数学教学中的地位愈加显现,它是当代数学素养的一个重要内容,其中模型思想是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的核心概念之一,在小学数学知识的形成和应用中起着很大的作用,这就要求教师在教学中应用模型思想进行教学,学生通过学习掌握模型思想。但在教学实际应用时,其弊端与不足之处也日渐凸显。因此,只有全面了解模型思想在小学数学教学中的应用现状,才能让模型思想在数学教学
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