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斯金纳、罗杰斯教育思想家的共同点在于对传统的教学进行了批判，特别是针对学生在旧教学模式中的地位问题提出了批评，其教育思想的不同点主要表现在对教学目标、教学过程、教学模式等方面观点的不同。其教学思想对我们当前教学改革有一定的启示意义。
从斯金纳、罗杰斯教育思想的异同中所获得的启示
【摘 要】
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斯金纳、罗杰斯教育思想家的共同点在于对传统的教学进行了批判，特别是针对学生在旧教学模式中的地位问题提出了批评，其教育思想的不同点主要表现在对教学目标、教学过程、教学
【机 构】
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怀化医学高等专科学校检验系
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2007年9期
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