论文部分内容阅读
朱熹先生重视培养学生的品德，复归道德的社会实践性品质，积极践行自身的社会道德观，秉持求真精神，坚持道德的正义性，彰显人格魅力，有助于纠正当前辅导员的学生工作精细化中出现的过于琐碎，偏离政治教育，忽视人性化的弊病。
以德为本，彰显人格魅力——朱子教育思想与辅导员工作精细化研究
【摘 要】
：
朱熹先生重视培养学生的品德，复归道德的社会实践性品质，积极践行自身的社会道德观，秉持求真精神，坚持道德的正义性，彰显人格魅力，有助于纠正当前辅导员的学生工作精细化中出现的过
【机 构】
：
漳州职业技术学院人文社科系
【出 处】
：
漳州职业技术学院学报
【发表日期】
：
2012年1期
【基金项目】
：
漳州职业技术学院科研课题（ZZY1126）
其他文献
以《食用菌栽培与加工》课程为例开发基于工作过程系统化课程，以食用菌典型工作过程为依据重构教学内容，按照工作流程设计教学进程和学习情境，采取工学结合、任务驱动、行动导向
劳务外包是港口介业提高物流速度，降低劳务成本的有效手段，但是劳务外包本身具有复杂性，管理不到位就有可能出现物流服务中断，甚至造成严重的经济损失。本文就港口企业劳务外包中