基于BIM的室内装饰协同教学改革创新研究

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目前河南省院校中存在着BIM师资短缺、课程体系不完善、技术实训体系不成熟等问题,可室内装饰BIM之路势在必行,一些企业与高校尚未探索出一条良好的促进建筑装饰BIM技术应用链条发展之路和创新人才培养机制。本文旨为探究高校室内装饰BIM信息化教学改革和人才培养方案,挖掘BIM技术与室内设计教学应用创新方法,助力高校在建筑装饰专业特色教学改革中找到新的教学模式。
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