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课程的理实一体化教学模式是中职教育教学改革的重大创新成果之一，但这一教学模式发展至今受主客观条件的限制仍有很多不足。信息技术可以让理实一体化课程的优势更好地发挥出来，真正实现教学相长的目标。用信息技术手段促进教学模式创新，更好的为学生服务，帮助他们掌握技能，提升职业素养，迎接社会挑战。
信息技术在理实一体化课程教学设计中的应用探究
【摘 要】
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课程的理实一体化教学模式是中职教育教学改革的重大创新成果之一，但这一教学模式发展至今受主客观条件的限制仍有很多不足。信息技术可以让理实一体化课程的优势更好地发挥出
【机 构】
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广东省石油化工职业技术学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年23期
【基金项目】
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本文系广东省教育科学规划“十二五”重点课题“中职学校理实一体化课程评价实证研究”(课题批准号:2014ZQJK036)的阶段性研究成果.
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