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随着新课程改革的逐步深入,英语教学更注重对学生语言运用能力的培养。把鲜活的时事热点素材引入高中英语教学,既符合语言输入输出理论,又有利于真正提高学生的语言素养。特从化时事热点为素材应用于高中英语教学的理论依据,重要意义以及具体做法这三方面对此进行阐述。
化时事热点为素材,装点高中英语教学
【摘 要】
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随着新课程改革的逐步深入,英语教学更注重对学生语言运用能力的培养。把鲜活的时事热点素材引入高中英语教学,既符合语言输入输出理论,又有利于真正提高学生的语言素养。特
【机 构】
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江苏省震泽中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年11期
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