切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于中心极限定理的理解
关于中心极限定理的理解
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eastphoto
【摘 要】
:
正态分布是现实生活中广泛存在的分布,其特点可概括为中间大两头小,文中具体论述如何从正态分布的应用背景掌握"2"个中心极限定理.
【作 者】
:
李华灿
吴龙胜
李群芳
【机 构】
:
江西理工大学理学院,赣州师范高等专科学校
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2019年30期
【关键词】
:
极限定理
单调不减
正态分布
中心极限定理
【基金项目】
:
江西省教改课题(JXJG-17-46-3)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
正态分布是现实生活中广泛存在的分布,其特点可概括为中间大两头小,文中具体论述如何从正态分布的应用背景掌握"2"个中心极限定理.
其他文献
浅谈新课改下如何提高小学生数学学习效率
在新课程改革下有许多科目课程改革内容难度减低了,学生学起来轻松了。然而,就数学课堂的现状,结合绝大部分学生及老师所反映的问题来看,好象数学的难度有增无减,平时学生就
期刊
新课程改革
提高
小学生
数学
学习效率
大学英语阅读教学的多层次模式
针对目前大学英语阅读教学中存在的一些问题,依据Stephen Krashen的可理解输入假说,提出了大学英语阅读教学的多层次模式.又从教学对象、教学材料、课堂组织、作业布置等方面
期刊
英语阅读教学
可理解输入假说
多层次模式
语境
改革课程体系 加强技能训练 提高综合素质
根据我国教育改革的需要和青海大学定位目标,对大学本科基础化学实验课程进行了教学改革,以加强基本技能的训练为主,增加综合性实验的内容,提高学生的综合素质。
期刊
技能训练
教学改革
基础化学实验课
课程体系
高校
实验教学
课程改革
其他学术论文