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该文结合目前本科药学专业的职业生涯规划教育所存在的主要问题和学生对职业生涯规划的需求,对药学生职业生涯规划课程的教学进行设计研究。通过对课程的内容和教学方式进行合理设计与优化,以期在提高学生对课程满意度的同时,行之有效地提升学生在大学阶段乃至未来职业生涯发展中的职业品质和竞争力。
本科“药学生职业生涯规划”课程教学实践与探讨
【摘 要】
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该文结合目前本科药学专业的职业生涯规划教育所存在的主要问题和学生对职业生涯规划的需求,对药学生职业生涯规划课程的教学进行设计研究。通过对课程的内容和教学方式进行
【机 构】
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复旦大学药学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年44期
【基金项目】
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2019年度复旦大学青年研究中心学生工作研究课题“药学本科生职业生涯规划设计研究”(FDUYRC20190313),2019年度复旦大学上海医学院医学人文教育和医学专业课程思政研究项目“‘药学生职业生涯规划’课程思政设计与建设”(0030)
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