【摘 要】
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目的了解实习护生护理礼仪知识的掌握和运用情况.方法自行设计调查表,对2002年进入我院毕业实习的护生及其护理带教老师进行调查.结果96.81%师生认为很有必要进行礼仪培训,护
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目的了解实习护生护理礼仪知识的掌握和运用情况.方法自行设计调查表,对2002年进入我院毕业实习的护生及其护理带教老师进行调查.结果96.81%师生认为很有必要进行礼仪培训,护生礼仪知识学习有待加强,运用护理礼仪知识的能力有待提高.结论要使护生能够更多地掌握和运用护理礼仪知识,必须在学校开设护理礼仪知识教育课程,在实习前及实习中,理论联系实际,逐步引导,分步骤培养.让学生明白其重要性和必要性,调动其主观能动性.
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