敦煌市棉花膜下滴灌栽培技术与种植模式初探

来源 :农业科技与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szf_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者针对敦煌市棉花效益下滑开展了棉花不同栽培模式进行探索,探索出棉花膜下滴灌机采棉宽窄行“66+10”栽培技术模式,作为敦煌市棉花产业提质增效的有效措施。
其他文献
本文对景泰县盐碱地分布和形成原因进行简要分析,提出了具体的改造技术与措施,旨在为增强耕地综合生产能力、防止耕地荒漠化、改善景泰县农业生产条件提供帮助。
1997~2001 年调查了白水江自然保护区竹类害虫,共采集标本约1000余个,经鉴定计有204种,隶属于6日44科,其中69种竹类害虫属甘肃省新纪录。
本文从文化的建设主体、建设目标、建设途径以及社会定位四个方面,对高校校园文化和企业文化的相异性展开讨论,通过对校企文化的相异特点进行系统的分析和比较,从中获得有益的启
非智力因素包括毅力、恒心、意志、坚强等等,不少学生成绩不好,不是智力因素,而是非智力因素的影响。经过三年的实践和研究,无线电测向活动能培养学生的非智力因素,使学生充分自由地发展健康的个性,满足学生身心健康,知识与技能的合理而平衡的发展,促进学生的整体素质的提高。  一、在测向活动中培养学生非智力因素的途径、方法和成效  课题研究小组根据科技活动在发展学生非智力因素作用的表现决定把三、四年级和五、六
对生命价值的关注是巴金小说创作的一个永久性的母题.他确定了两种生命价值:一种是个体生命的存在价值,一种是超越个体生命存在的精神价值.要使人的生命存在有意义,最主要的
导入,是教学的一个重要环节,是教师引导学生进入课题的切入口和教学内容的联结点。中学思想品德课是一门理论性、实践性较强的学科,既要求学生准确地掌握基础知识、基本理论,又要求学生能够运用正确的思想方法和思维方法去观察事物、了解社会,灵活运用所学知识去分析问题、解决问题。政治课堂教学中优化学生周围世界和生活现象,把所要讲述的理论和生活中所见所闻的事例结合起来,并对这些案例进行分析,使教学更加贴近学生生活
退耕还林是西部生态工程的重要内容,4年来的退耕还林实践表明,已经取得了明显的阶段成效.但是,各地出现了各种影响实现退耕还林目的的问题.其表现为:经济林比重太大;造林种草