五年制高职学校教学督导工作的探索与实践——以淮阴卫生高等职业技术学校为例

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本文根据职业教育的特点,以淮阴卫生高等职业技术学校为例,通过“完善三级组织,健全三项制度,开展三项活动”,实现三个转变,实现了教学督导的科学化、规范化、制度化和信息化,有效提高了人才培养质量.
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