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目前我国高等院校的成人教育教学质量评价体系存在评价的内容和方法较为单一等问题。以教师的教学质量评价为核心，结合现行成人教育的教学特点，从评价内容、评价方法和反馈机制等方面对建立完善的成人高等教育教学质量评价体系提出建议。
简析成人高等教育教学质量评价体系的构建
【摘 要】
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目前我国高等院校的成人教育教学质量评价体系存在评价的内容和方法较为单一等问题。以教师的教学质量评价为核心，结合现行成人教育的教学特点，从评价内容、评价方法和反馈机制
【机 构】
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东莞理工学院成人教育学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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