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班级是职业学校学生的基本组织,班级管理的好坏直接影响到学生的成长.引入有效的激励措施可以大大提高班级管理的效能,激发学生产生积极向上的心理状态,从而发挥其巨大的潜力,实现学生的自我教育和班级的优化提升.
职业学校班级管理有效激励之思考
【摘 要】
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班级是职业学校学生的基本组织,班级管理的好坏直接影响到学生的成长.引入有效的激励措施可以大大提高班级管理的效能,激发学生产生积极向上的心理状态,从而发挥其巨大的潜力
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年5期
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