【摘 要】
：
当今，以计算机为核心的信息技术将人类带入了信息时代，尤其是自1993年美国确立了发展“信息高速公路”的战略后，“多媒体”和“信息高速公路”以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往习惯乃至生活习惯，同时也改变着教育.1994年建立了教育技术的新概念：“教育技术是为了促进学习对有关过程和资源进行设计、开发 、利用、管理和评价的理论和实践.”传统的物理学科教学是一本教材、一支粉笔、一块
论文部分内容阅读
当今，以计算机为核心的信息技术将人类带入了信息时代，尤其是自1993年美国确立了发展“信息高速公路”的战略后，“多媒体”和“信息高速公路”以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往习惯乃至生活习惯，同时也改变着教育.1994年建立了教育技术的新概念：“教育技术是为了促进学习对有关过程和资源进行设计、开发 、利用、管理和评价的理论和实践.”传统的物理学科教学是一本教材、一支粉笔、一块黑板、几张挂图、几个模型，从头讲到尾.而现代物理学科教学运用PowerPoint、Authorware、ToolBook等软件工具，把教学内容制作成多媒体课件，用文本、声音、图形、图像、动画、视频等多媒体通过计算机和投影机进行教学.与传统的物理教学相比，信息技术环境下现代物理教学具有以下优点：（1）多重感官刺激；（2）传输信息量大、速度快；（3）信息传输质量高、应用范围广；（4）使用方便、易于操作；（5）交互性强.
全文查看链接
2.2 运用诗歌
全文查看链接
其他文献
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中.因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的.
1. help v. 帮助；援助 help是一个及物动词，后面可接名词或代词，也常用于help sb. (to) do sth.或help sb. with sth.结构，意为“帮助某人做某事”。eg: Can you help me? 你能帮助我吗？ Can you help me do my homework? =Can you help me with my homework? 你能
在新一轮的基础教育改革过程中，物理课程新标准指出：“教师要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的物理情境.”既然物理来源于生活，那么我们的物理教学就应该将课堂与生活紧密联系起来，体现物理来源于生活、寓于生活、用于生活的特点，引导学生把物理知识运用到生活实际中去.如何实施生活化教学，提高高中物理教学效率也成为教育界和一线教师普遍关注的问题. 1 将生活事例引入新课 讲授
1．【原句】Whendidhestophiccupping？他什么时候停止打嗝的？
1. how much, how many how many用来对可数名词的复数形式提问，how much用来对不可数名词提问。例如： How many books do you have? 你有多少本书？ How much (money) is the watch? 这块手表多少钱？ 注：①在询问某物多少钱时，how much money中的money通常省略。 ②汉语中的钱的单位是用
2013年圣诞前夜,一艘载有74名人员的俄罗斯船只“绍卡利斯基院士号”因天气状况骤然恶化,在南极洲沿岸被厚冰困住动弹不得.中国极地考察船“雪龙号”、澳大利亚“南极光号”
Unit 7 1． How much are these socks? 这袜子多少钱？ sock常用复数形式。它的修饰词一般用those或these，而不能用this或that。例如： Those are my socks. 那是我的袜子。 How much are the socks? 这双袜子多少钱？ 相关链接：名词socks（袜子）， shoes(鞋子)， pants(裤子)， s
1. I＇m 13 years old and my sister is 15 years old. So my sister is __ years older than me.rn【2012济南】
黄金一直是高品质、美丽和财富的象征。称某种东西为“金质的”意味着它具有很高的质量和价值。今天我们通过例子来学习一下和golden有关的习语：
《义务教育物理课程标准(2011年版)》明确把科学探究分为七个要素，并且对科学探究各要素的科学探究能力的基本要求都有明确表述.2013年的全国各省市的物理中考试题中，对七个要素中各项能力要求的考察都有所体现，试题注重实验过程和方法的考查，同时体现灵活性、创新性、独特性和开放性.本文重点围绕科学探究七要素对科学探究试题进行分析，并对今后的教学提出启示. 1提出问题类 课标要求：能从日常生