多元智能理论在高职英语教学中的应用

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针对教育的讨论经常局限在认知的领域,甚至仅限于特定的学科.但从教育的本质来看,它应该包括动机、情感、社会与道德实践、以及价值观.因此,多元智能理论逐渐受到更多的重视.其目的旨在提供机会,让学生可以利用非学术性智慧去学习和展示他们所理解的学习内涵,以进一步提升学生学习的潜能.
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