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"好课堂"一直是教学管理者所关注的,也是教师所争取的,更是学生所期盼的,那么教师究竟怎样做才能构建一个好课堂呢?本文针对新课改给孩子一个怎样的语文课展开了思考。
新课改背景下小学语文课堂的适应性探讨
【摘 要】
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"好课堂"一直是教学管理者所关注的,也是教师所争取的,更是学生所期盼的,那么教师究竟怎样做才能构建一个好课堂呢?本文针对新课改给孩子一个怎样的语文课展开了思考。
【机 构】
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兰化一校
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2010年04期
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