微课程理念的大学音乐教育模式分析

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进入二十一世纪,信息技术的发展非常快速,甚至在我们生活的各个领域都可以见到信息技术的存在,微课程正是信息技术的衍生产品。作为一种新型的教育方式——微课程普遍存在于高校的课程中,在音乐教育方面就得到微课程教育改革。高校对音乐教育方面进行改革是高校的一大进步,也是艺术类学术的一大进步。本文主要从两方面进行分析,分别论述了在高校教育改革中利用微课程的必要性和优势,最后对这种现代化教育模式进行综合思考与论证,希望可以对微课程在高校的发展有所帮助。
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