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本文通过对包头师范学院大一、大二学生的问卷抽样调查,阐述了目前学校非计算机专业计算机基础课教学的现状,并结合高校计算机教育的发展趋势及社会需求,从培养新时期应用型人才的角度出发,对学校非计算机专业计算机基础教学进行了较为深入的改革思考.
非计算机专业《计算机文化基础》课的调查与改革
【摘 要】
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本文通过对包头师范学院大一、大二学生的问卷抽样调查,阐述了目前学校非计算机专业计算机基础课教学的现状,并结合高校计算机教育的发展趋势及社会需求,从培养新时期应用型
【机 构】
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包头师范学院信息科学与技术学院,内蒙古,包头,014030
【出 处】
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阴山学刊（自然科学版）
【发表日期】
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2010年1期
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