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“课改”理念下的“小组合作学习”已经成为各学科教学实践中普遍采取的组织学习的方式。作为走在教学第一线的基层教师，我针对开展“小组合作学习”所遇到的相关问题，给出开展“小组合作学习”的策略，为解决小学低年级小组合作学习中出现的问题提供帮助与指导，使教师对学生的合作学习有更深刻的认识。
浅谈“课改”理念下低段数学“小组合作”学习的有效策略
【摘 要】
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“课改”理念下的“小组合作学习”已经成为各学科教学实践中普遍采取的组织学习的方式。作为走在教学第一线的基层教师，我针对开展“小组合作学习”所遇到的相关问题，给出开展
【机 构】
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江苏省徐州市泉山区少华街第二小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年32期
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