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思维导图可以将知识点简洁明了地归类,其在小学数学教学中具有应用意义.本文在分析思维导图特点后,基于小学数学复习教学的有效性要求与小学生主体原则讨论了思维导图在小学数学单元复习课中的应用方法,最后分析了思维导图在小学数学复习教学中的应用意义.
思维导图在小学数学单元复习课中的应用
【摘 要】
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思维导图可以将知识点简洁明了地归类,其在小学数学教学中具有应用意义.本文在分析思维导图特点后,基于小学数学复习教学的有效性要求与小学生主体原则讨论了思维导图在小学
【机 构】
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广东省珠海市金海岸海华小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年15期
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