【摘 要】
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研究生读书报告会是以小组的形式进行的教学模式,以学生为主体,老师引导式教授,是以问题为基础的学习法(Problen-based Learning,PBL)的具体化,是真正意义上的主动学习。在神
【基金项目】
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中华医学会医学教育研究立项课题[No：2012-ZYY-3]
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研究生读书报告会是以小组的形式进行的教学模式,以学生为主体,老师引导式教授,是以问题为基础的学习法(Problen-based Learning,PBL)的具体化,是真正意义上的主动学习。在神经外科专业型研究生培养中应用读书报告会取得了良好的效果,该方法使学生在巩固基础知识的同时,掌握了新概念、新进展、新方法、新技术,在指导老师的引导下把基础知识和临床相结合,培养学生形成良好的临床思维,而且还提高了文献检索和语言表达能力。开展读书报告会对神经外科专业型研究生的培养有积极作用。
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湖北给我最初的印象是小时候朗朗上口的"晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲";后来,电视剧中《我的兄弟叫顺溜》中的三营长,那一口标准的湖北话,成了湖北男人的标志;再大了,知道