【摘 要】
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目的对高血压患者进行日常护理的时候,将健康教育合理的应用在其中,对于健康教育在高血压护理工作中的可信性进行分析和研究。方法随机选取2018年4月-2018年11月来我院进行治
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目的对高血压患者进行日常护理的时候,将健康教育合理的应用在其中,对于健康教育在高血压护理工作中的可信性进行分析和研究。方法随机选取2018年4月-2018年11月来我院进行治疗的高血压患者100例作为研究对象,分为常规组和教育组,每组50例。对于常规组患者采用常规的护理方式,对于教育组患者在常规护理方式的基础上,增加使用健康教育的方法,对两组患者的护理情况进行对比分析,得出相应的结果。结果常规组50例患者中,知识掌握情况差15例(30.00%),良19例(38.00%),优16例(32.00%),总优良率
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