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21世纪世界经济全球化不断深入,科技日新月异,知识经济发展快速,世界范围内尤其是中国产业结构调整步伐也在加快,技术人才的重要性日益凸显,因此技术人才需求标准有了更高的要求,既要掌握科学技术知识,又要富有人文素养。目前,我国高等职业教育侧重于专业学习而轻视人文素质培养,导致高职学生人文素养匮乏,特别是高职理工学生人文素养现状堪忧。图书馆是学校文化建设的重点,是文化传承和创新的基础设施,本文将就高职理工学生人文素养缺失原因,并以高职院校的图书馆为重点,研究如何对策,发挥图书馆的作用,提升高职学生的人文素养。